Septembar

Škola je priprema za život.
Kvalitetna priprema za kvalitetan život, ponavljaju nastavnici dok najavljuju štrajk zbog ponižavajućih plata.
Mnogi ozbiljno shvate reči nastavnika, ili ih želja (za što boljem položaju na cilju) vodi kroz školske uspehe do najviših naučnih znanja.
A onda, posle odbranjene disertacije, bolno shvate da je život prošao,
i da je od obećanog dobrog života ostala samo starost.
Kosa se od semestra do semestra proredila, mesečna rata zubaru košta dve prosečne plate,
pa je zaposlenje u stranoj banci ili stranoj programerskoj kući jedini izlaz.
Godinudve, dok ne dođu mlađi i vispreniji, kojima nije potrebna kafa za buđenje.
Kao drugi izlaz nudi se politika, ali je to nečasno zanimanje, takmičenje u brzom lepljenju plakata nasmejanog vođe i varanju naroda u ime vođine razbojničke družine.
Prošlo je vreme AliBabe i 40 razbojnika, sada kada su sve oteli AliBaba otima od razbojnika.
Devojke u diskoteci prilaze, ali pitaju "da li ste vi domar, ne radi sijalica na ulazu?".
Okolo su automobili koji koštaju više nego ukupna životna zarada. Dakle, novca ima u izobilju.
U te automobile ulaze plastificirane plavuše koje su se udale za kontraverzne biznismene.

Za one koji nisu išli u školu.

Preferans

- Dobar dan, kontrola. Molim pokažite kartu.
- Dobar dan i Vama, ja sam direktor tramvaja, molim pokažite Vi meni kartu.
- Ja sam kontrola, meni ne treba karta.
- Ja sam direktor tramvaja, ni meni ne treba karta.

- Kontrola, karte na pregled, jeR imaš kartu?
- Naravno, volim karte, igram sans.
- Ti si neki šaljivdžija, pokaži kartu ili izađi na sledećoj.
- Ja sam putnik, gospodin, a za vas "Vi". Ne izlazim na sledećoj, Lion mi više odgovara.

- Karte na pregled. Mogu li pogledati vašu kartu?
- Ne, naravno.
- Zašto?
- Ja Vas ne poznajem. 
- Ja sam kontrola.
- Pomešali ste me sa nekim. Ja Vas nisam angažovao da me kontrolišete. Kontrolišite onoga ko Vas je angažovao. 

- Kartu na pregled!
- 
- Jel imaš kartu?
- 
- Mogu li da prođem?
- Ne.

- Kartu.
- Peškir.
- Šta peškir?
- Šta kartu?
- Kontrola karata, pokažite kartu.
- Kontrola jezika, pokažite jezik.
- Jel imaš kartu?
- Jel imaš jezik?

Treba zatvoriti sve koji se, u raspaloj državi, u raspalom društvu, ponašaju se i izgledaju kao da žive u seriji Seks i grad.

Čuo sam da je cena karte 89 dinara, ali ako priđete automatu (turskom validatoru) i izgovorite MERHABA BUJRUM automat vam skida samo 21 dinar. :)
Ko ne pokuša ne voli Turke!

Makijavelijev sevdah

Čitam reči onih koji su upravljali drugima,
zajednicama, gradovima, čak i narodima.

Zajedničko je što se svi slažu da je nemoguće vladati nad pametnim i slobodnim ljudima,
i da je nemoguće upravljati njima.

Zato se vladalac, ko god bio, mora isključivo baviti glupim i neslobodnim ljudima,
ljudima sa posebnim potrebama.
Zavisnim ljudima. Onima koji ni sebe ni druge ne smatraju ljudima.

Oni žele usenasepodase, a odmah zatim pisano priznanje, diplomu, orden, plaketu, uverenje... Tetoviranu parolu.
Oni žele i čvrstu ruku koja će ih povremeno odalamiti, da potvrdi da postoji sila iza reči vođe koji brine i ne spava.

Nevidljiva snaga

Kaže mi sagovornik da je neprijatelj,
(ko god i šta god neprijatelj bio,)
suviše jak, i da se ne vredi uzalud boriti.

"Eto, tako stoje stvari, pa ne može se tu ništa".

Ono što je, u prevodu rekao, je: Nije mi važno,
nije ni vredno ono što treba braniti.
Nek propadne, neću se suprotstaviti.

Ali kada bi to što treba braniti bila plata,
radno mesto, auto, ceger sa pijace, teško stečena diploma
prijatelj, porodica,

i grlom i pesnicama bi ih branio,
bez merenja kolika je sila koja napada.
Neke stvari se bezuslovno brane.

Šta je važno, za šta se treba po svaku cenu pesničiti,
naoružati, boriti do krvi?

A šta je ono za šta se rečima i tastaturama kao borimo,
ali baš i nismo spremni da se odreknemo deset evra, ili nedajbože ugasimo komp i uđemo u pravu borbu?

Najglasniji bukači koji pozivaju na borbu najčešće nisu spremni da podmetnu leđa.

Puna su im usta pravde, slobode, demokratije,

ali im pesnice nisu stisnute.

Kad počne borba nestaće, i iz toplih papuča gledati prenos.

Oni tihi, nevidljivi, su snaga.
Nevidljiva snaga.

Miniran, srušen, pao.

 Ruka mu se pozlatila.

Spomenik eugenici u U.S.A.

Denacifikacija ne poznaje granice.

Kafana

Zatvaranje kafane je anticivilizacijski čin.

Kafane su centri društvenog života.
U kafani su svi jednaki. Jedu isti pasulj, naručuju iste pesme.
Ali suština kafane nije ni hrana ni muzika,
nego razgovor.
Svakome je potrebna ljudska reč. U kafani se nesebično i sluša i daje.
Sklapaju se ozbiljni dogovori, ili se neobavezno ćaska,
pitaju se stari prijatelji i stiču novi.
Od krupnih zavera do ugovaranja brakova, ceo život stane u jednu kafanu.
Profesori i studenti su u kafani jednaki.

Bistre se porodične, političke, ali i filozofske teme.
Filozofija se, sa svim svojim derivatima, suštinski bavi samo jednom temom:
ljudskom slobodom.
To ni jedna vlast ne voli.
Čak toleriše političke razgovore, pa i vulgarne šale na svoj račun,
zato što je cilj politike plitak - obična vlast.
Filozofija je nepoželjna jer sve njene teme gravitiraju ka slobodi.
Sloboda je ideja koja može da pokrene veće snage nego politika.

Da bi sprečila razgovore o slobodi, staromodne kafane se zatvaraju,
katanče. Raseljavaju na periferiju.
Žbirovi koji rade za vlast nisu razumeli ni reč od onoga što su od filozofa čuli,
pa nisu imali na šta da reaguju.
Kao alternativa zatvorenim kafanama ponuđeni su pabovi, folkoteke i diskoteke,
mesta za opijanja do potpune nesvesti.
Tu razgovora nema jer od preglasne muzike ni sopstvene misli nisu dostupne.

Otvorena su i fensi mesta, bookstorovi po ugledu na okupatorsku kulturu,
ali uz skraćenu kafu od petsto dindži nema mesta filozofskom promšljanju.

Gde su ljudi koji su oterani iz kafana?
Dobri su otišli nigde, ne druže se, ne sastaju, ne razgovaraju.
Loši su se bolje organizovali, svi su na stadionu.

Svakome je potrebna ljudska reč da bi preživeo dan.
To ne može da zameni ni knjiga ni rijaliti.
Svako ima neizgovorene misli koje prete da prerastu glavu.
Zato danas mnogi pišu knjige, objavljuju, potpisuju,
sećajući se, sa nostalgijom, običnog kafanskog razgovora.

Sumnja

U školi naučimo definicije.
Teoreme, pravila, zakone.
Istine u koje se ne sme sumnjati.

U školi prvo naučimo da je sumnja zabranjena.

Odlični učenici su oni koji rano odluče da je naučeno korisno,
i vođeni tom odlukom vredno uče i uvećavaju sva znanja.
Ne znaju razliku između informacija i znanja. Informacije koje nekritički usvajaju smatraju svojim znanjem.

Osrednji uče samo ono što ih stvarno interesuje, čemu će se u životu posvetiti,
dok ostale predmete zapostavljaju i smatraju nekorisnim.
Oni postaju stručnjaci.
I oni ne prave razliku između informacija i znanja.

Loši učenici samo izgledaju lenji,
ali su često sumnjala.
Na žalost sumnjaju neselektivno,
i u istoriju, geografiju, matematiku, hemiju...
Suvoparne informacije ne smatraju znanjem.
Oni će postati neuspešni, zatim buntovni.

U školi naučimo i da reagujemo na zvonce. Naređenja. Autoritet.
Neposlušnost se surovo kažnjava.
Odlični učenici danas glasaju na zvonce.
Osrednji su napravili zvonce.
Loši su ispred, bune se, gladni hrane i pravde.
Policija ih mlati na zvonce, na naređenje u koje se ne sumnja.

Vera je, pišu odlični, stvorila svet, savršen i dosadan.
Da li će ga lepota spasiti, ili će biti potrebno nešto više?
Sumnja je stvorila točak, vatru, struju...
Sumnja je stvorila nauku.
Sumnja je motor čovečanstva.
Odlični će se pobrinuti da otkrića postanu dogma,
ali će sumnjala nastaviti da otkrivaju nove stvari.
Neće se umoriti ni jedni ni drugi.
Neće ni policija.

I nikada neće razumeti da je između znanja,
bubanja/ponavljanja informacija,
i mudrosti, znanja šta raditi sa informacijama,
evolutivni skok.

Skok između robota, nabubanog algoritma,
i slobodnog svesnog bogolikog stvaraoca.